2026年4月23日下午，由苏州市残联、工业园区社会事业局联合组织，苏州工业园区博爱学校承办的苏州市残联系统第十期孤独症儿童康复公开课顺利开展。本次活动旨在提升全市孤独症儿童融合康复教育服务水平，搭建全市孤独症康复领域专业交流、技术共享、经验互鉴的高质量平台，活动以“基于标准化评估的个性化课程设计与实施”为核心命题，采用线上直播+线下研讨双轨模式，残联系统康复业务骨干、市儿童康复促进会、孤独症定点康复机构代表，齐聚一堂共研康复实务、共促专业精进。

本次公开课由博爱学校深耕一线的“医教融合”专业团队联合授课，围绕《0-6岁ASD儿童基本康复服务规范——基于评估的课程制定及实践》主题，系统呈现了“精准评估-目标制定-计划实施-动态评鉴”的完整康复教学闭环，紧扣孤独症“社交沟通障碍和重复性刻板行为”两大核心症状，整合离散单元教学（DTT）、关键反应训练（PRT）等先进康复技术，构建起“精准评估—循证干预—融合实施—跨领域整合”的多元服务支持体系。

公开课现场以4岁6个月的孤独症儿童星星为典型个案，全面展示了孤独症康复服务全流程实操过程。授课团队现场详细解读了其PEP-3儿童心理教育评核报告，直观呈现了该儿童在语言表达、社交互动、情感表达等领域的薄弱环节，并展示了基于评估结果制定的分层、可测的阶段性干预计划。随后，现场围绕躯体感知运动调控训练、同伴社交互动游戏、个性化语言干预等关键领域开展干预，将系统的康复理念转化为规范化、易推广、可落地复制的一线实操方法，得到了在场观摩人员的高度肯定与一致好评。线下研讨环节，参会人员围绕教学观察心得、实操收获及课程优化建议展开深度交流。 

下一步，市残联也将持续开展系列康复公开课，积极搭建孤独症康复行业学术交流、技艺切磋、素养提升的专业平台，汇聚全市专业力量，以课促研、以研促教，着力凝聚全域康复服务工作合力，持续优化区域孤独症儿童康复服务体系。